Согласно данным недавнего исследования, проведенного Nielsen, американские взрослые, хотя и являются ценными, тратят половину своего дня на общение со СМИ. Смотрим ли мы, слушаем или читаем контент, мы на связи. Эта реальность быстро меняет способ нашего общения и обучения - такое чувство вы бы получили, если бы спросили любого специалиста по обучению и развитию на рабочих местах по всей Америке. (Изучите основы безопасности в 7 основных принципах информационной безопасности.)
То, как мы потребляем средства массовой информации, нарушает способ обучения на работе. И доказательство в наших расходах. Корпоративное обучение оценивается в 130 миллиардов долларов, а цифровые медиа - огромная часть рынка. Лидеры L & D в значительной степени полагаются на видеоконтент, чтобы заинтересовать обучающихся. На самом деле, классическое видео с практическими рекомендациями является вторым по популярности видом видео на YouTube . Многие компании последовали его примеру, наладив переход от традиционных учебных материалов к онлайн-учебным видео библиотекам с DIY-подобным контентом.
Микрообучение стимулирует дальнейшие нарушения в обучении разработчиков, создавая необходимость в более легком доступе и более быстрой работе, чтобы идти в ногу с еще более неортодоксальными подходами к обучению. В результате растет число создателей видеоконтента и различных отделов, владеющих контентом. Высокий спрос на новые виды учебного контента повышает ценность видеоконтента для компаний.
